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近年来，在推进教育均衡发展进程中，贡井区聚焦特殊儿童群体，以美育为突破口，与四川师范大学美术学院・书法学院深度合作，全力打造特殊儿童美育特色教育品牌。
2023年以来，贡井区着力构建“高校专业支撑+地方实践落地”协同育人体系。35名专业研究生志愿者化身“美育导师”，针对37名留守、单亲、失亲等特殊困境儿童，量身定制课程；为自闭症儿童设计的“触觉绘画”课程，让他们在艺术体验中感知美、表达美，实现专业艺术教育精准融入特殊儿童成长。
今年暑期，在“足迹・希望”美育成长营中，12名研究生志愿者与11名贡井区辅读学校特殊学生结对，以游戏化教学替代传统模式。“自然拓印”课上，孩子们捡拾树叶创作，感受植物纹理之美；志愿者以“一对一”“多对一”陪伴，鼓励特殊儿童用艺术表达自我，践行“以美育心、以爱护航”理念。
贡井区教育和体育局负责人表示，该成长营实现双向赋能，特殊儿童借此平台感知艺术、建立自信，志愿者则在实践中增强社会责任感，这种“特殊儿童获成长+高校师生得历练”的模式，为美育合作注入持久动力。未来，将联合团区委等单位，深化校地协同，探索美育长效机制，助力特殊儿童在美育滋养下绽放独特光彩。
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